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2026 托福 iBT 新制重磅升級｜台灣合作夥伴大會全紀實 日期： 2026 年 1 月 15 日 【台北訊】全球英語測評領導機構 ETS （美國教育測驗服務社）於 115 年 1 月 15 日(週四) 下午，在台北市松高路的艾麗希爾頓格芮精選酒店舉辦「邁向托福新世代 啟動台灣英語力」合作夥伴大會。會中宣布托福 iBT 將於 2026 年 1 月 21 日迎來歷史性升級，引進「智慧適性測驗」與「 6 分評分新制」，旨在回應數位原生世代的需求，提供更公平且貼近真實情境的考試體驗。IECA中華民國留學公會多位會員與留學英語補教業者也受邀參加盛會。 IECA中華民國留學公會 多位會員受邀參加TOEIC記者發布盛會 ETS 首度來台辦大會，高層齊聚彰顯台灣市場重要性 本次大會為 ETS 多年來首度在台灣舉辦， ETS 資深副總裁 Paul Gollash 、 ETS 托福全球總經理 Omar Chihane 、 ETS 全球夥伴賦能經理 Peter Westerhuis 等高階核心成員皆首度來台，可見 ETS對 台灣英語測驗市場的重視。 ETS 全球資深副總裁 Paul Gollash  將英語能力視為「開啟全球機遇的關鍵賦能工具」，並強調托福這類的評測不單純只是考試，而是支持國際移動力與學術交流的「橋樑」。他高度肯定台灣學子擁有強大的學術基礎，並指出本次 2026 年歷史性升級的核心，在於優化考生的整體應試體驗，同時堅守學術誠信與嚴謹性。 Paul 強調，這場在台灣首度舉辦的合作夥伴大會象徵著一個新篇章，透過與在地教育夥伴緊密合作， ETS 致力於「將學生的潛力轉化為實質的國際機遇」。 ETS  全球資深副總裁  Paul Gollash 托福新制核心：智慧適性測驗 + 6 分制對標國際標準 +72 小時快速出分 + 真實情境新題型 本次 TOEFL 改革核心為「智慧、靈活、個人化」。 ETS 全球夥伴賦能經理 Peter Westerhuis 表示，教育正在快速演變，新版托福將在閱讀與聽力部分採用「分階段適性測驗」，題目難度會隨考生實力動態調整，幫助學子更高效地展現英語力。 6 分制的評分標準，為呼應通用全球的 CEFR (Common European Framework of Reference f...

嘿，朋友！你知道嗎？2024年是聯合國氣候變化框架公約通過的第32個年頭。看著我們的世界，那些熱浪、暴風雨，實在讓人無法忽視。而且，我們那些古老的汽車和工廠，它們不僅傷害地球，還傷害我們自己！ 英國知名環保城市Nottingham 記得2022年11月的氣候大會嗎？來自世界各地的人們聚在一起，大家都在說，如果我們不馬上行動起來，限制全球升溫的目標就可能達不成了。 談到行動，諾丁漢市可是走在前列哦！他們在2020年推出了一個超酷的計劃，目標是在2028年之前讓城市碳排放量降到零。而 諾丁漢大學University of Nottingham ，作為這個計劃的先行者，正把環境保護當作他們的重中之重。 你相信嗎？自2010年以來， 諾丁漢大學 每年都是全球最綠色大學之一。他們在研究如何讓飛機更環保、如何讓工廠更清潔、甚至如何把我們的汽車變得更環保。 如果你也對這些話題感興趣，如果你想參與或創造一些改變，諾丁漢大學就是你的舞台。在這裡，你不僅可以學到最新的環保知識，還可以參與真實的環保項目，幫助你為未來的職業生涯做準備。 諾丁漢大學還提供了環境科學和管理的碩士課程，這不僅是學術學習的機會，還可以讓你成為真正的環境改變者。課程涵蓋了氣候變化、生態系統保護等多個方面，還有機會與業界專家合作。 所以，如果你也想對我們的地球做些什麼，就來 諾丁漢大學 吧！讓我們一起為一個更綠色、更可持續的未來努力！你準備好了嗎？

諾丁漢大學數位行銷碩士課程 課程簡介 諾丁漢大學的數位行銷碩士課程為學生提供在高級數位行銷職位中脫穎而出所需的核心知識和技能，這些職位是成長最快的十大職位之一，涵蓋許多行業領域，因此學生將擁有影響深遠的職業選擇。 該課程是與數位行銷機構合作教授的。這些模組涵蓋了專業數位行銷人員所需的基本分析和創意元素，將使學生能夠適應快速變化的數位行銷環境。學生將從事關鍵平台、現實案例研究，並將獲得堅實的理論基礎，為大數據環境中的決策提供資訊。 這門課程，不適合具有行銷背景的學生申請就讀。然而，具有行銷背景的學生可以從第二學期的專業模組中受益。 課程特色 獲得數位技能：本課程提供業界認可的微軟和 SAP 認證，性價比超高。 表現名列前茅：全球排名前 60 名、全英排名前 20 名的數位行銷碩士。 教研品質優異：商學院榮獲 EQUIS, AMBA and AACSB 三冠王認證。 校友人脈廣泛：超過 27000 為商學院校友，鏈接全球有力的商務人脈。 課程務實有效：專題製作與數位行銷業界合作，符合業者的實際需求。   學生在前兩學期間學習以下課程模組：消費者行為與分析、數位經濟中的行銷管理、數位行銷策略、產生客戶洞察和分析、數位行銷傳播、數位化客戶體驗與應用。學生在第三學期 ( 暑假 ) 期間，須完成數位行銷專題，將應用從上述課程模組所學，調查和分析現實世界的行銷問題。學生將單獨應對公司或組織提出的挑戰，提供個人專業見解並提出有效解決複雜問題的選項或建議。   學習方式 學生將透過講座、工作坊、研討會、小組學習等方式進行學習，學校也提供獲得業界認可的 Microsoft 和 SAP 認證以及學位課程的機會，讓學生可以用比公開市場價格大幅折扣的價格獲得學位。這將增強學生的數位能力，使學生的履歷與眾不同，在未來的雇主面前脫穎而出。   評估方式  學生將以小組報告、提交散文、專案工作、報告等型態接受評估。 在第一學期結束時，每個課程模組將透過個人評估和小組作業相結合的方式進行評估。在第二學期，評估將在每個教學模組結束時進行。   學習時間 20 學分的教學模組將包括 200 個學生學習小時，其中約 36 小時用於面對面講座、工作坊和研討會。其餘時間將包括評估準備、課堂準備、小組作業和私人學習。   就業支援 諾丁漢大學為所有研...