有效的英文閱讀策略(1/2)

在英文的 listening, speaking, reading, writing (聽, 說, 讀, 寫) 四個技巧當中, listening 和 reading 是屬於接收訊息 (input) 的部份, 在取得資訊, 瞭解內容, 消化理解, 融會貫通之後, 也才有可能做 speaking 和 writing 來表達意見 (output) 的動作. 因此, 藉由 reading 閱讀來吸收新知的重要性可見一斑.

IELTS 閱讀策略

在深入瞭解 IELTS 閱讀策略之前, 請同學先回想一下大家傳統使用的英文閱讀方式為何呢? 拿到英文文章之後自第一行開始一字一字地看, 中間遇到英文生字就停下來翻查一下字典, 將中文意思寫上去之後, 再看一次句子, 看到下一句又遇到生字, 於是只好又停下來查字典… 就這樣, 打開英文書本之後, 光看前面兩句外加查字典和寫中文意思的時間就花了十分鐘, 再繼續看個三五句就看不下去了, 將書本闔起來, 還是去書局買中譯本來看比較快吧! 這個情況對大部份同學來說是否有點眼熟呢? 我們從小時後學看書開始, 就是逐字地閱讀, 那是因為小孩學習閱讀另一重要的目的是為了學認字, 且孩童所閱讀的資訊還不是很多, 所以逐字地看文章似乎不會發生什麼問題. 但當我們長大了之後, 要看的文章變長了, 種類變多了, 內容變深入了, 若還是使用逐字閱讀的方式來看文章, 速度慢, 理解力不夠, 有看沒有懂… 等相關問題就會接踵而來! 那麼, 面對一篇 IELTS 文章時, 不能逐字看, 不能查字典, 記中文意思又浪費時間, 那麼要做什麼事情才能提升閱讀的能力呢? 首先, 我們先來瞭解 IELTS 的閱讀考題類型.

1. IELTS 閱讀概觀

IELTS 閱讀的 academic 部份共會考三篇文章, 內容都是取材自雜誌, 書本, 新聞, 報紙等文章內容. 學術文章一般來說會比較長, 且內容會稍深一些. 時間方面就是在 60 分鐘內要完成 40 題的作答. 題目的類型包括:

l   Multiple choice (選擇題)

l   Gap-fills (填空題)
l   Short answer questions (簡答題)
l   Matching (配對題)
l   True / False / Not given (是非題)

2. 掌握文章主旨

首先, 我們以找出 “文章主旨” 的角度出發, 不要逐字看完全文的情況之下, 需先將文章的 “要點” (key point) 看出來比較重要, 也就是文章開頭部份. 當作者在寫文章內容時, 雖然說是使用許多字彙, 片語等將文章堆砌起來, 但作者要傳遞給讀者的其實僅是一個簡單的訊息, 此一簡單的訊息就是我們要看的文章的重點. 看到一篇文章時就問自己 “這篇文章的單一重點是什麼?”, 整篇數百字的文章, 要是自己能以一個短句將重點表達出來, 就代表你瞭解作者寫此文章要對讀者表達的重點之處了. 另外, 我們可能先將焦點放在我們認識的字上就可以了, 因為在真正的 IELTS 考試當中若遇到生字, 反正是無法查字典的了, 唯一可以做的就是先略過去, 趕快看我們認識的字要緊. 事實上, 句子內有單字有時並不會影響到我們的理解力的.

 

(以上內容由ASTAR飛揚國際IELTS閱讀負責老師Wendy提供。有問題嗎?歡迎聯絡ASTAR)