國際教育高峰論壇側記-權威專家剖析英國高等教育招生新趨勢與台灣留學市場新戰略


日期:2025/10/14 

作者:張友義 



  

【台北訊】今天下午,一場由英國文化協會、中華民國留學商業同業公會共同舉辦的"英國留學教育顧問論壇",匯聚英國頂尖大學招生官、資深高中升學輔導顧問、台灣留學顧問業者及全球大學排名機構高層代表在台北寒舍酒店會議廳盛大舉行。與會國際教育相關專家圍繞當前全球高等教育領域的核心議題展開深度對話,內容涵蓋英國大學申請標準的最新動向、留學家庭決策的代際差異,以及留學顧問與學校機構間協作模式的優化方向,為台灣留學市場及英國高等教育交流注入前沿視角。 

學決策重心轉移:從「排名崇拜」到「職涯導向 

綜合與會各界專家討論結果,台灣學生及家庭在選擇留學目的地時,核心考量因素已發生顯著轉變,呈現兩大關鍵特徵 

 

實用性優先,超越傳統聲譽:與會專家觀察到,儘管大學的學術聲譽與排名仍具參考價值,但學生及家長的關注焦點已逐漸務實地轉移至「學位的就業力」。當前留學決策的核心指標已轉向職涯發展潛力,具體包括畢業生就業率、國際化實習機會,以及課程體系與行業資源的深度銜接(strong industry link)—— 例如課程是否包含企業合作項目、行業導師指導環節等,成為家庭評估留學價值的重要依據 

 

平衡夢想與現實,顧問扮演「協調樞紐資深留學顧問現場分析,留學決策中常存在「代際認知差異,也就是說,學生往往充滿對海外求學的嚮往與探索熱情,更傾向於追求個性化學術目標;而家長則更側重「安全、務實且成果可見」的留學規劃,關心學校是否提供周全照顧、是否有獎學金機會、以及畢業後就業保障等現實問題。對此,留學顧問的核心角色在於居中協調,幫助家庭在「學術理想」與「實際收益」間找到平衡點,例如為學生規劃兼具興趣與就業前景的專業方向,同時爭取符合家庭預算的資助資源。 

招生新邏輯:「真實性」與「獨特賣點」成申請關鍵 

針對大學申請環節,與會招生官及國際教育專家給出實用建議,拆解當前申請評估的核心標準 

 

活動真實性勝過「華麗包裝在討論學生的「學術競賽與實踐經驗哪類更具申請優勢」時,國際教育專家明確表示,評估關鍵不在於活動是否「亮眼」,而在於能否體現學生對目標學科的「真實興趣與深度探索」。例如,一名申請環境科學專業的學生,即便未參加國際大賽,但其長期參與社區環保志願服務、撰寫本地生態觀察報告的經歷,反而更能證明其學科契合度。對於不設面試環節的大學,通常 2-3 項「課外延伸活動」(如學術研習營、小課題研究、相關領域兼職體驗)已足夠支撐申請形象,過度堆砌活動反而可能看不出重點 

 

挖掘「城市屬性」,打造大學獨特吸引力:為幫助大學在眾多申請選項中脫穎而出,與會代表建議,院校推廣不僅依賴學術排名等統計數據,更需凸顯「獨特賣點」(unique selling point)。其中,「城市資源」是易被忽視的重要亮點 —— 例如英國非主要城市的大學,可強調當地產業特色(如里茲的金融服務業、諾丁漢的設計、曼徹斯特的創意產業、伯明翰的商貿資源)、生活成本優勢及安全宜居等在地屬性,幫助台灣學生打破對英國「僅認倫敦、愛丁堡等大城市」的固有印象,拓展留學選擇範圍。這也是未來留學顧問可以協助代表大學和國內學校之處。 

理性看待排名,業界作共築留學支持體系 

會議還就「大學排名的合理運用」及「教育機構協作模式」展開討論,形成多項行業共識 

 

排名是「參考維度」,非「唯一標準:QS 排名機構代表現場解釋,QS 世界大學排名是基於學術聲譽、雇主評價、論文引用等多維指標的「衡量體系」(set of measures),其設計初衷是為學生提供客觀參考,而非絕對決策依據。例如部分專業強校可能因總體規模較小,排名未進入頂尖行列,但特定學科的行業可度與就業率卻處於領先水平,學生需結合自身專業規劃理性看待。 

 

學校留學顧問業者「互補協作」,提升服務質效:與會者指出,高中升學顧問常面臨「服務學生數量多、個性化指導時間有限」的現狀例如有些學校的升學輔導顧問需負責上百名學生的升學規劃留學顧問業者的核心價值正可彌補一缺口 

 

專業的留學顧問不僅能提供更細緻的個人化諮詢(personal attention),還可協助學生處理「多國聯、多校材料同步遞交」等複雜流程。與會人士一致認同,學校教育工作者與代理機構的共同目標是「優勢互補、協同發力」,最終幫助學生規劃配度更高的留學路徑,成功申請心目中理想的學校 

 

深耕台灣市場:聯合銜接課程,精目標群體因應近年台灣致力於推動高中開辦國際部,針對英國大學如何拓展台灣高中生市場,與會專家提出具體策略,建議一方面可與台灣本地銜接課程提供者(pathway providers)開展合作,設計符合台灣學生學術基礎的預備課程,降低留學適應門檻;另一方面可策劃「高端高中巡迴分享會」,針對台灣教育體系內的重點學校,現場解讀英國大學的申請政策、錄取要求及當地生活資訊,提升英國大學院校在目標群體中的曝光與認知度 


綜觀本次英國國際教育高峰圓桌會議,不僅為英國高等教育領域專業人士搭建了高效交流平台,更進一步深化了對台灣留學市場需求特徵與英國大學招生新趨勢的理解。與會者紛紛表示,未來將持續推動國際教育相關機構間的協作創新,共同為台灣學生提供更優質、更適切留學英國支持服務。 


(筆者與留學公會理事長(左)於會場合影)


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