從學測英文趨勢看職場英文學習：以學測為鏡，照見職場英文之路

文：張友義 Gary Chang

在職場中，英文能力的重要性日益顯現，它不僅是溝通的橋樑，更是職業發展的重要助力。而學測英文的趨勢變化，無疑為職場上的英文學習者提供了寶貴的啟示。

將英文轉化為職場溝通的「核心工具」

從學測英文的趨勢來看，英文已經不再是單純的知識記憶對象，而是強調「活用」，與日常生活緊密結合。素養題考驗的是學生的批判性思考能力，如歸納、理解文章脈絡、分析與推論等。對於職場英文學習者而言，這一點尤為關鍵。在工作環境中，英文的應用廣泛，包括溝通、協作、理解文件、進行簡報等。單純背誦單字和文法已經無法滿足這些需求，必須學會如何運用英文來思考，組織思緒，並清晰地表達自己的想法。只有將英文作為思考和表達的工具，才能在職場中靈活運用，應對各種挑戰。

在真實職場場景中磨練英文實戰能力

真實語境中的應用與練習是職場英文學習的另一個重要方面。學測中暴露出的問題，如課本對於「一字多義」的涵蓋不足，導致學生在真實語境中出現理解落差，同樣適用於職場英文。在職場中，許多專業詞彙或片語在不同產業、不同情境下可能有不同的含義。因此，職場學習者需要通過實際接觸英文文件、參與英文會議、利用社群平台練習等方式，在真實情境中學習詞彙和句型的實際應用。這樣不僅可以彌補書本知識的不足，還能激發主動學習的動力，使英文學習更加貼近實際工作需求。

培養高效閱讀習慣，攻克職場英文文本難關

培養廣泛的閱讀習慣和有效的閱讀策略也是學測英文趨勢給職場英文學習者的重要啟示。學測閱讀文本篇幅加長，要求學生理解文章脈絡與作者意圖，這就需要學生跳脫僅依賴題本與課本的習慣，培養大量閱讀的習慣。在職場中，同樣需要閱讀大量的英文報告、郵件、合約、產業新聞等，這些文本往往篇幅長、內容複雜。具備廣泛閱讀習慣和有效的閱讀策略，如抓重點、快速掃描、理解結構等，能幫助學習者更快速、準確地理解工作相關的英文資訊，提高工作效率。

英文能力：職場競爭力的「人力資本」基石

語言能力作為因應變遷、累積「人力資本」的一環，也在學測英文的宏觀討論中得到了強調。全球經濟格局與產業結構正在轉變，地緣政治影響人才流動，快速變動的環境需要個人具備「應對變遷所需的技能」。對於職場英文學習者來說，英文能力不是一次性達成的目標，而是需要持續投入、不斷提升的技能。在全球化的職場中，流利的英文能力是重要的「人力資本」，能增強個人的適應力，提升國際移動的機會，並協助在產業轉型中站穩腳步。

批判性思考：職場英文應用的「升級密鑰」

素養導向所要求的批判性思考能力，在職場中也至關重要。教育改革強調的素養導向重視學生的批判性思考，要求學生在閱讀時思考作者意圖、行文目的，並養成分析推論能力。在職場中，閱讀英文市場分析報告時，不僅需要看懂字面意思，更需要分析數據背後的涵義、作者的觀點以及潛在的偏誤。與外國同事或客戶溝通時，也需要能理解對方的弦外之音，並有條理地組織自己的論點進行回應。這種批判性思維能力是高階職場英文應用不可或缺的部分。

結論

總之，學測英文的趨勢為職場英文學習者提供了多方面的啟發。職場英文學習者不應只停留在基本的單字文法記憶，而應將英文視為實際工作溝通的工具，著重在真實情境中應用與練習，透過廣泛閱讀培養理解複雜文本的能力，並認識到語言能力是持續累積、因應職場變遷的重要人力資本，同時培養批判性思考能力，以更深入地理解與運用英文資訊。只有這樣，才能在職場中更好地發揮英文的作用，實現職業的發展和提升。